O auditório da Desenbahia, em Salvador, sediou nesta sexta-feira, 27, o evento "Avaliação, Diversidade e Inclusão: Políticas Públicas Voltadas para Melhoria dos Indicadores Educacionais", promovido pela Associação Cultural Brasil-Estados Unidos (ACBEU) por meio da ACBEU Tech. O encontro reuniu a cúpula da instituição, gestores municipais e referências nacionais em educação básica.

A mesa de abertura contou com a presença de Jorge Novis, presidente do Conselho Deliberativo da ACBEU; Ticiano Cortizo, superintendente da ACBEU; Eduardo Athayde, conselheiro da ACBEU; e Anaci Paim, coordenadora dos Projetos Públicos da instituição e ex-secretária de Educação da Bahia.

Anaci Paim destacou a importância do novo Plano Nacional de Educação (PNE), que aguarda homologação e definirá as diretrizes para a próxima década. Ela alertou que o documento não pode ser ignorado pelas prefeituras baianas, pois orientará o planejamento educacional em estados e municípios, além de influenciar condicionalidades financeiras do VAAR e do ICMS Educacional.

Mozart Neves Ramos, diretor da Cátedra Sérgio Henrique Ferreira da USP, apresentou um diagnóstico das desigualdades escolares brasileiras e criticou a padronização de soluções para realidades distintas. Ele ressaltou que o novo modelo do Fundeb pune financeiramente a ineficiência pedagógica, diferente do IDEB, e alertou que municípios perderão recursos caso os alunos não atinjam as proficiências exigidas.

Mozart também destacou que 59% dos alunos que ingressam no ensino superior no Brasil desistem antes de concluir o curso, enfatizando a necessidade de a universidade contribuir para a melhoria da educação básica.

Na parte da tarde, o seminário "Pele que fala, história que não cala", conduzido por Railda Neves e Érika Lima, abordou o letramento racial e o cotidiano escolar, ressaltando a importância do resgate ancestral e da sensibilidade cultural no ambiente educacional.