Em 2024, o Brasil ingressou pela primeira vez na categoria de países com desenvolvimento humano muito alto, atingindo 0, 805 no Índice de Desenvolvimento Humano Municipal. O avanço representa um salto significativo em relação a 2012, quando o índice era de 0, 744, refletindo melhorias em educação, saúde e renda.

O Índice de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) varia de 0 a 1, sendo considerado muito alto acima de 0, 800. O Brasil alcançou esse patamar pela primeira vez, destacando a evolução do país nos últimos 13 anos. O índice avalia parâmetros de saúde e longevidade, educação e geração de renda, refletindo o progresso desde 2012 até 2024.

O componente que mais impulsionou o crescimento do IDHM foi a educação, que subiu de 0, 679 em 2012 para 0, 798 em 2024. A política pública do Bolsa Família foi fundamental para esse avanço, retirando muitas crianças do trabalho infantil e garantindo a frequência escolar obrigatória. O programa, criado em 2003, começou a apresentar efeitos significativos cerca de dez anos depois, com a primeira geração beneficiada completando o ensino fundamental e médio.

A melhora na educação foi especialmente significativa entre famílias de baixa renda, principalmente negras. A inclusão desse grupo nas políticas públicas contribuiu para a redução das desigualdades raciais e de gênero, apontadas como entraves importantes para o desenvolvimento do país. Na área da saúde, o Sistema Único de Saúde (SUS) mantém desempenho muito alto desde 2012, embora com crescimento mais lento, enquanto a renda apresentou avanço moderado, permanecendo em nível de alto desenvolvimento.

As regiões metropolitanas lideram o avanço do IDHM no Brasil, especialmente nos estados do Sul e Sudeste. Algumas dessas áreas, antes consideradas periféricas, alcançaram índices muito altos, como a Grande Teresina, no Piauí, com 0, 809. Esse crescimento regional contribui para elevar a média nacional do desenvolvimento humano.

O progresso do Brasil no desenvolvimento humano reflete o impacto de políticas públicas e o avanço social nas últimas décadas, especialmente em educação e inclusão social.