O Ideb 2025 revelou que oito cidades do Nordeste alcançaram as notas máximas do índice nos anos iniciais do ensino fundamental da rede municipal, com destaque para cinco municípios do Ceará e três de Alagoas. O Paraná lidera o ranking estadual nessa etapa, seguido por Ceará e Santa Catarina, todos acima da média nacional de 6, 3.

O Ministério da Educação divulgou os dados do Ideb, que avalia a qualidade da educação básica nas três etapas: anos iniciais e finais do ensino fundamental e ensino médio. Nos anos iniciais, a alfabetização é o foco principal, e o número de cidades com notas abaixo de 4, 9 caiu de 1. 097 para 442 O Ministério atribui os baixos índices principalmente a fatores socioeconômicos e planeja oferecer assistência técnica individualizada a esses municípios para melhorar a qualidade da educação.

Nos anos finais do ensino fundamental, do 6º ao 9º ano, o Paraná lidera o ranking estadual, seguido por Ceará e Goiás. A cidade de Pires Ferreira, no Ceará, destacou-se ao elevar sua nota de 3, 4 em 2005 para 9, 1 em 2025. A média nacional nessa etapa foi de 5, 3, indicando avanços significativos em algumas regiões.

No ensino médio, o Brasil alcançou Ideb de 4, 5, abaixo da meta de 5, 2. O Paraná também lidera essa etapa, seguido por Piauí, Espírito Santo e Rio Grande do Sul. Estados como Amapá, Maranhão e Roraima não alcançaram nota 4, demonstrando desafios persistentes nessa fase da educação básica.

O ministro Leonardo Barchini destacou que o Brasil superou as expectativas de recuperação educacional pós-pandemia, retornando aos níveis pré-pandemia mais rapidamente do que previsto por relatórios internacionais. O Ideb 2025 avaliou mais de 25 milhões de matrículas no ensino fundamental e mais de 7 milhões no ensino médio, refletindo a resiliência da rede pública brasileira.

Os resultados do Ideb 2025 indicam avanços importantes na educação básica brasileira, com foco em ampliar a qualidade para todos os municípios do país.